а) В одну из четырех пробирок поместите МgСО3, во вторую – СаСО3, в третью – NaHCO3, в четвертую- Nа2СО3. В каждую из пробирок прибавьте по 5-6 капель 1Н раствора соляной кислоты. Выделение СО2 сопровождается характерным шипением. Составьте уравнение реакции.
б) В две пробирки налейте по 2 мл дистиллированной воды и по 2-3 капли раствора фенолфталеина. Затем введите по несколько кристаллов соли: в одну - карбоната натрия Nа2СО3, а во вторую - гидрокарбоната натрия NаНСО3. Наблюдайте за появлением окраски. Объясните, почему окраска различна. Составьте уравнение реакции гидролиза взятых солей.
Свойства алюминия и области применения в промышленности и быту
Федеральное агентство по образованию РФ
Государственный технологический университет
"Московский институт стали и сплавов"
Российская олимпиада школьников
"Инновацио ...
Исследование распределения и накопления трихлоруксусной кислоты в модельных системах и природных водах
Экология,
загрязнение окружающей среды, экологический мониторинг, экологическая химия —
часто встречающиеся в наше время слова и сочетания, выражающие всеобщую
озабоченность состоянием прир ...
Турбидиметрический и нефелометрический методы анализа объектов окружающей среды
В аналитической
химии часто приходится сталкиваться с определением малых количеств (следов)
веществ. Например, содержание примесей в чистых металлах исчисляется тысячными
долями процента. С ...