Исследование 1
|
Вариант – номер задания |
Схема реакции аА + bB = cC + dD |
Интервал температур Тн - Тк | |||
|
Компоненты | |||||
|
А |
В |
С |
D | ||
|
1-6 |
Н2S(г) |
CO2(г) |
H2O(г) |
COS(г) |
800-1700 |
Исследование 2
|
№ п/п |
Шаг в градусах, Т |
Фактический состав смеси, об. % |
Общее давление, Р, гПа |
Темпера-тура, К | |||
|
Компоненты | |||||||
|
А |
В |
С |
D | ||||
|
1-6 |
100 |
10 |
30 |
30 |
30 |
1013 |
1300 |
Заключение
В этом реферате я показал
основные свойства 3-х классов полимеров. Из всего вышеописанного можно ответить
на вопрос: какой полимер можно использовать на производстве для изготовления
того или иного ...
Синтез сорбента нековалентно-модифицированного арсеназо I. Сорбционное извлечения Cu (II) из хлоридных растворов
В последнее время все большее значение в аналитической
практике приобретают сорбционные методы концентрирования ионов металлов. Это
обусловлено их высокой чувствительностью, селективностью и ...
Компьютерные технологии при изучении темы "Молекулярные перегруппировки"
В Государственной
программе развития образования России на 2005-2010 годы отмечается, что в
условиях быстроизменяющегося мира и увеличения потоков информации
фундаментальные предметные знан ...